مترو شهری موزیکال

 بازی های سمبولیک بازی های آزادی هستند که در آن کودکان تقلید می کنند یا ادای چیزی را درمی آورند. قطعات و تصویر های موجود در بازی "مترو" بخشی از فعالیت های زندگی روزمره را تداعی می کند که کودکان با تقلید رفتار بزرگسالان می توانند داستان و نقش های متعدد خلق کنند، نقش خیالی خود را آزادانه انتخاب کند و خود ایفاگر آن ها باشد. این بازی به رشد مهارت های اجتماعی کودک کمک می کند: یاد می گیرد چگونه با دیگران وارد ارتباط شود و با قوانین اجتماعی و نقش خود در حفظ آن ها  آشنا می شود.
بازی با این اسباب بازی کودک را در موقعیت های خیالی  قرار می دهد که از این طریق والدین می توانند به طور مستقیم درباره ی ادراکات فرزند خود از خودش، ارتباط با محیط و دیگران اطلاعات مفیدی کسب کنند. در بازی "مترو آکسفورد" کودک برای ساختن ایستگاه مترو از قطعات معینی که برای آن طراحی شده استفاده می کند و به این ترتیب مفهوم ساختن و صبر را درک می کند. بازی با "مترو آکسفورد" به ذهن انتزاعی فرصت تبدیل به تجسم عینی می دهد. مثلا وقتی به کودک گفته می شود: " با با تو راهه و داره میاد" کودک می تواند "تو راه بودن" را مساوی با سوار شدن به مترو ومنتظر شدن تا رسیدن به ایستگاه مقصد تصور کند. آشنا ساختن کودک با مترو به عنوان وسایل نقلیه و طرز کار آنها یکی دیگر از ویژگی های "مترو آکسفورد"  است.